Siamo stati accolti da una tutor che ci ha dato la possibilità di visitare gli spazi universitari tra cui l'aula di informatica dove, con altri due suoi colleghi, ci ha presentato brevemente il programma e ci ha richiesto la compilazione di due questionari riguardanti le nostre aspettative rispetto all' esperienza in corso. L'incontro, centrato sul progetto"Futuro", e' partito con un’attività di Photolangage, consistente nello scegliere una foto che, tra altre proposte, aveva maggiormente catturato la nostra attenzione e nel fare delle proiezioni, a partire da questa. Tale attivita' ci ha permesso di manifestare tutti i nostri dubbi e le nostre preoccupazioni riguardo al tempo a venire, provocandoci anche un po’ di emozione. La tutor ci ha poi guidate nell'analizzare un’offerta di lavoro e ci ha consigliato alcuni siti web da utilizzare dopo che avremo terminato l'anno scolastico. Sono seguiti suggerimenti pratici per realizzare un curriculum personale (Europass Cedefop), per esempio da Educatore socio-culturale, ed un percorso guidato nell'uso di alcuni social network per poterci orientare nel mondo del lavoro in caso di instabilità. Abbiamo poi sperimentato nuovi modi per personalizzare un CV e così, verso metà mattinata, abbiamo messo in pratica un CV Infografico. Il secondo giorno ci siamo recate nell’Aula di Alta Formazione in cui abbiamo presentato il nostro CV ai tutor i quali sono rimasti molto contenti del prodotto realizzato e ci hanno poi mostrato alcuni video sui colloqui di lavoro, mettendoci al corrente di alcuni errori che potrebbero influire sugli esiti dello stesso. Individualmente, poi, alcune ragazze della mia classe hanno effettuato una simulazione. Ci e' stato chiesto infine di compilare un ultimo questionario riguardante l’esperienza conclusa e a fine giornata abbiamo fatto l'immancabile foto con i tutor.
Rispetto agli anni precedenti, l'ultima esperienza di Alternanza ci ha aperto ulteriori orizzonti e ci ha permesso di esplorare meglio la realtà del nostro territorio. Abbiamo senz'altro eliminato alcuni dubbi e placato in parte le preoccupazioni riguardo al nostro futuro anche se siamo consapevoli che si tratta di uno step, parte di un lungo percorso tutto da costruire.
NATALIA BRUNO 5^C E - Liceo "Carolina Poerio", Foggia.
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“Selfplacement e Occupabilità”
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- Categoria: PCTO - Percorsi per le Competenze Trasversali e per l'Orientamento