"La scuola adotta un monumento" è un'iniziativa alla quale possono prendere parte tutte le scuole d'Italia. Gli istituti scolastici che decidono di partecipare devono scegliere un monumento della propria città e gli studenti hanno il compito di approfondirne la storia, da esporre a chi lo visiterà in un giorno prestabilito. L'idea di adottare un monumento nasce durante la Seconda Guerra Mondiale, quando 345 professionisti dell'arte, chiamati "Monuments Men", decisero di proteggere i beni culturali delle zone di guerra. Oggi i ragazzi che partecipano al progetto vengono chiamati "Monuments Boys and Girls", in onore di coloro che per primi si dedicarono a questa buona causa. Un esempio sono gli alunni della classe IIIFL del Liceo Pietro Siciliani di Lecce, che hanno deciso di adottare la biblioteca del loro istituto che contiene più di 3000 volumi archiviati nel cosiddetto "Fondo Antico" e comprendenti alcuni scritti di famosi pedagogisti italiani ed europei. Gli studenti dunque, attraverso questo progetto, sperano di suscitare nelle persone l'interesse verso il materiale cartaceo e di aiutarne a capirne l'inestimabile valore, nonostante l'avanzare della tecnologia.

Alessia Palma IIIFL Liceo Pietro Siciliani - Lecce